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本文目录一览:
- 1、为什么越来越多的孩子感统失调?如何进行感统训练?
- 2、感统训练
- 3、感统训练方法
- 4、感统游戏球类怎么玩
- 5、趴地推球用什么球好
为什么越来越多的孩子感统失调?如何进行感统训练?
1、特别是,很多孩子出现感统失调症的问题时,多伴有身体消瘦,脾胃不好,或多动等等身体表现,无疑这是身体出现了问题!只是孩子小可能不会说,说不出来,或者表现的整个智力倒退,不愿意说。
2、利用按摩球、波波池、平衡触觉板等,在室温合适的条件下,让孩子穿短裤T恤,赤脚在波波池开心的玩耍,或者用按摩球每天和孩子玩小脚躲猫猫的 游戏 。
3、本体感觉失调:可能会表现出坐姿不稳,东倒西歪,手脚喜欢用力做某些动作,但是动作模仿不到位。当俯卧时全身无力,头部和颈部抬起困难等情况。
4、唤醒触觉皮肤:感统失调的小孩还会存在触觉发育不良,出现触觉过于敏感,表现为胆小、情绪化、爱哭等,家长可以通过一些方式唤醒小孩的触觉,降低敏感度,可以用软毛小刷子轻轻刷小孩皮肤等方式来降低皮肤敏感度。
5、好在孩子早期就进行了感统训练,现在基本恢复的差不多了。孩子早产或者剖腹产。很多触觉失调的孩子,多半是早产或者剖腹产。孩子在出生时产程过长,或者没有受到产道的挤压。
6、自己简单总结了一下「下面是孩子感统失调常见的症状以及对应的训练方法敏感或不敏感孩子触觉刺激过敏或不敏感,可能对轻微触碰或细小的触觉刺激过度反应,或者是对触碰或压力缺乏感觉。
感统训练
1、感觉统合训练(Sensory Integration,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活学习和工作的基础。
2、感觉统合训练的实施是在大脑高级功能区的调控下进行,各种训练活动是在个体多种感觉器官、运动器官参与下实现的,每种训练活动不可避免存在一定程度的感觉“统整”,但是为了更有效、更有针对性地解决儿童的具体问题,训练活动往往分领域实施。
3、幼儿感统训练主要包括前庭平衡觉训练、本体觉训练、触觉训练、听觉统合训练和视觉训练。前庭平衡觉训练 前庭平衡觉训练包括摇晃、旋转的活动。
感统训练方法
视觉感统训练方法主要训练孩子准确接收视觉信息,并由大脑进行加工处理的能力,训练方式主要分为视觉精度训练、辨别力训练、视觉记忆力训练、视觉整合训练等方式。
感统训练有触觉训练、本体训练、前庭训练、视觉训练、听觉训练。触觉训练 触觉感统训练通过挤压、拉伸、碰撞等方式对关节进行训练。
感统训练方法有:上抛接小球、拍皮球练习、小推车练习、贴墙静站、金鸡独立等。上抛接小球。训练方法:在抛球的过程中,要求孩子双脚分开,与肩同宽,双手在胸前抱住球,向上抛的时候球要过头顶,但是双手不要过肩膀。
感统游戏球类怎么玩
玩法:幼儿与家长面对面,手拉手,将一个球放在上面夹住皮球,然后同时横着向前走,看谁第一个到达终点。规则:如球掉下,必须重新开始。活动目标:发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。继续培养幼儿玩圈的兴趣。
跳动的时候,孩子可以尝试不同的动作,如前后跳、左右跳、交叉跳等,这样可以锻炼孩子的协调能力和身体感觉。同时,孩子可以尝试不同的节奏和强度,让跳跃变得更加有趣和挑战性。
瑜伽球 让孩子俯卧或趴在垫子上,大人将球放置在孩子身上,前后左右滚动或在中间轻轻挤压(触觉)。
双手向上抛接球作用:提高孩子手腕、手臂的力量,增强孩子视觉定位能力,注意力和控球能力。双手向上抛接球的运用:让孩子手心朝上抱球,然后用力把球向上抛,再接住抛出去的球。
趴地推球用什么球好
感觉统合训练(Sensory Integration,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活学习和工作的基础。
颈、背部张力不够的孩子,头、颈及手臂都很难抬起,往往需要用双肘支撑在地上,缓慢地推球和接球,这类孩子应加强滑板训练,在练习趴地推球时,指导者可帮他扶起双肘,协助他抬起头、颈,练习以较快的频率推球。
趴地推球 目标:对手眼协调能力、手臂力量的训练都有帮助作用,对前庭觉起到强化作用。操作要点:让孩子趴在软垫上,腹部着地,头部、上肢、小腿、双脚抬起来。手心向外、五指相对把球推向墙壁,等球弹回后,再推球。
趴地推球是康复训练中的一个项目,主要训练的目的如下:刺激前庭平衡觉;有助于提高注意力;强化上肢,颈部力量;手腕和手指小肌肉的锻炼。
小触觉球体积小,球面刺多,对皮肤的局部刺激较大,可用小触觉球触摸孩子的头部、背部、颈后部前庭神经附近,也可让儿童用双手将触觉球放在手心转动,触摸手背、手腕、脚底等身体部位。
·趴地推球加强颈部肌肉的锻炼以及身体协调能力。用于改善孩子注意力分散以及培养孩子坚持不懈的良好品质。·平衡台和袋鼠跳在跳跃动作中强化前庭刺激,抑制过敏的信息。
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