「儿童培训地推」教育培训地推话术技巧模板

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1、主动与那些对学校感觉比较好的家长谈话，控制整个谈话的主调向。采取有效的隔离手段，使家长的反面意见影响控制在最小范围内。做好招生不是一蹴而就，是一个循序渐进的过程。

2、对于不善言谈的家长来说，或许不善于说，但比较善于写，所以成长档案、便条也是与这类家长沟通的有效的途径。托管老师与家长沟通的方法二：工作繁忙的家长分析：这类家长工作繁忙，没有时间向老师了解孩子的情况。

3、家校沟通工作在乎的是平时的积累，不是一时的工作部署，所以托管班要在倾听家长诉求、开展家校平台、提高服务品质、积极处理问题等方面做的更好，才能进行有效的沟通。托管家校沟通2 第一步、先表扬孩子。

4、托管班与家长沟通话术：身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

1、地推过程。对地推人员简单培训后，准备好地推需要的桌椅、易拉宝等工具，将地推人员分工，规范地推时间、地点和操作方法，统一推广话术。一般通过一些礼品吸引用户扫码注册。数据分析。

2、赠送对的礼品可以选择一些小扇子、毛巾或小玩具，可以吸引小孩子的注意力，在超市附近送环保袋永远都最畅销的，我们所送的礼品跟要推广的地点或内容形成强烈的关联，这样就会引起注意了。

3、锁定目标客户，精准营销：做地推，找准目标人群也很重要。做外卖产品的地推，首选写字楼；做家政类产品的地推，就要选居民社区。在合适的场所做地推，效率会提高很多。物料准备：易拉宝、小板凳、宣传单张、小礼品等。

4、选择地点。李嘉诚曾经说过，location是成功最重要的因素。选择人流旺的地方，让更多人群留意到自己的产品。无形中增加品牌的曝光。还有选择地点也要顾及自身的目标人群，否则地点人流再旺，也起不到推广的作用。

1、少儿机器人抄可以可以适合3-16岁孩子袭学习，以丹麦乐高教具为载体，从设计、搭建、编程到控制，让孩子从简单到复杂，从单一到复杂层面了解机器人的制作过程，在学习综合类学科知识的同时，锻炼孩子的思维方式和各项能力。

2、如果孩子对于乐高编程有一定兴趣好，那么家长是可以让他们去学习的，因为在孩子有兴趣的基础上去学习是比较简单的，而且他们也能够接受在这方面的知识。

3、一是直接选择乐高体系下的机器人编程。二是另一种选择少儿编程从而培养孩子的程序思维。

4、童程童美响应国务院“鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”号召，将编程公开课带到全国各地的中小学校，让更多的学生接触编程，爱上编程。

5、训练协调能力乐高每一个零件的拼插都需要手指关节的活动，长期玩乐高的孩子手指会更灵活，眼、脑、手的协调能力也会更棒。

1、少儿编程机构编程猫的转介绍比例大概在8%左右，在获客方式中所占比例非常低，这也与其业务有关，编程猫的C端业务发生场景是课外，转介绍主要依靠家长，而公立校部分的课程都是免费的。

2、成熟店转介绍率：85%，多于85%说明推广不到位，低于85%说明服务或者产品有问题。做买卖必经的五个阶段第一个阶段，9-90万，重点销售，做成。第二个阶段，90万-900万，关注营销，做强。

3、采纳率：0% 帮助的人：925 我也去答题访问个人页关注展开全部教育机构实行转介绍如何操作：首先需要设置奖励机制，可以以老师、同学、家长为对象建立奖励机制。

4、而SEM这种营销方法，仁者见仁，智者见智。如果没有账户操作经验，并且没有在这个行业中做过三年以上，做起来，消费比较大，账户优化会比较粗造，心理承受压力就会大。投入产出比不高。

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