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肖像描写作文200初二
同学的外貌描写200字 他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。弄得同学哈哈大笑。
描写肖像的作文200字 比如 我的同桌叫XXXXX，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
避免繁冗，“动态”刻画肖像描写，是否做到形神兼备。 不能以字。 人物肖像描写作文 对人物的长相体态、衣着打扮、神情等的描写，就是人物的外貌描写。描写外貌就像给人画像或照相，使读者结识一个个活生生的逼真的人。
初中600字肖像作文 （一）在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。
小学生人的外貌描写作文300字
1、小学三年级描写人物的作文300字 我眼中的老师是慈祥的。一二年级班主任陈老师嘴边总挂着和蔼可亲的微笑。 我眼中的老师是负责任的。三年级班主任赵老师，每次她都会把作业改完才休息。
2、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。
3、小学三年级描写人物的优秀作文300字 我的好朋友是萌萌，她有一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，还梳着长长的马尾辫，走起路来摇摇摆摆的像只可爱的小鸭子。萌萌非常聪明，做事认真专注。有一次，我教她在水里翻跟头。
4、我的好伙伴作文300字 外貌描写多 王静怡是我的伙伴，也是我的同桌，她不仅学习好，长的也非常漂亮。她有一双大大的会说话的眼睛、弯弯的眉毛、翘翘的小鼻子、红红的嘴巴、白白的皮肤，我想要是我也长得和她一样漂亮就好了。
描写人物外貌和故事450字
1、描写外貌的作文450个字 我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。 头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
2、摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。
3、求描写人物的作文，450字左右 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。
4、描写同学外貌的作文450字一 王雯是我最要好的朋友，她今年大约八岁，个子矮矮的，身子瘦瘦的，可爱的小脸上长着一双葡萄似的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。
对一个人肖像描写作文180字
老人肖像描写 作文180字 工人村有一间破旧的小屋。小屋有院墙，泥垛的。墙头种有各种花草。 小屋的主人，是一位老人。
一个男子能长成这样，也是天下少有。 冰冷孤傲的眼睛仿佛没有焦距，深黯的眼底充满了平静，乌黑的头发，散在耳边，耳钻发出幽蓝的光芒。俊美的不得不使人暗暗惊叹，他的身边围绕着一股冰凉的气息。
人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。 怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。 外貌描写要“准”。
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