「地推滚球」地滚球游戏

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屎壳郎先生用一对前脚使劲地抓信坎坷的地面，用力推，可是这次粪球不动了，就在屎壳郎先生正在喘气之时，粪球就像一个巨大的铁球，突然压着它一起滚了下来。

屎壳郎先开口：“孩儿它娘，看到你跟我受累，我的心里真不是个滋味，我对不起你们娘儿几个，我真该死呀！”屎壳郎妻子说：“孩儿它爹，这不怪你，都是那农药和大水的错，这人和老天爷的事咱可管不了！你不要太自责了。

它穿着一身乌黑发亮的盔甲，它那三角形的头上还有那像锄头的角，屎壳郎滚球的姿态十分滑稽。

可是屎壳螂先生就是喜欢圆形，夏天它把捡到的铁丝做成一个圆形，用另一根拨着滚动，围着农场跑。鼠先生也说：“每天追着一个圆形的圈跑，到冬天会后悔的。我的大豆也是圆形的，可以帮我运大豆。

分析：托班孩子很喜欢玩滚球游戏，但他们手部的肌肉力量较弱，两臂用力不够均匀，控制球滚动方向的能力较差，不能将球较准确地推到预定位置（方向），滚球时还常会出现手指将球挑起的现象。

请会拍球的幼儿为大家示范如何拍一下球抱住，教师根据幼儿动作讲解拍球方法：用手向下拍一次球后，用双手接住。（2）指导已经学会拍球的幼儿练习连续拍球。（3）幼儿自由练习拍球，教师注意对个别幼儿的辅导。

幼儿园小班健康活动课件篇一：玩玩大皮球活动目标对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的快乐。了解皮球是圆的，可以向四面八方滚动。学习基本的拍皮球的方法，提高手眼协调能力。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

1、幼儿园大班体育教案篇1 活动目的通过游戏，发展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力，提高动作协调性、灵敏性，增强上、下肢肌肉的力量。培养幼儿不怕困难、互相合作的意识与能力，提高幼儿自我选择、主动参与锻炼的积极性。

2、幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

3、幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】较为熟练的运用左右脚交替运球。喜爱足球运动，对足球游戏有兴趣。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、幼儿园大班体育教案篇1 设计理念（或教材分析）：《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究，从体育活动的多维效应、多种角度出发，有计划地建构了班级幼儿户外一小时体育活动的组织模式。

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