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本文目录一览:
- 1、以“合作”为话题写一篇作文
- 2、四年级大自然的启示作文
- 3、合作的小故事
- 4、蚂蚁六年级作文
以“合作”为话题写一篇作文
合作话题的作文 篇1 在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我,在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。
以合作为话题的作文1 星期六的下午,我在花园里捉蚂蚁,我捉了一只又肥又大的蚂蚁,于是把它放在瓶子里,高高兴兴地回家了。 从那天以后,我每天都给它喂东西吃,边喂边观察。我发现它的身体有三节,分别是头、胸部和腹部。
以”合作”为话题的作文1 光阴似箭,日月如梭,时光如细水般从指缝间悄然溜走,无声无息。转眼间,我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。
下面是我为大家收集的合作话题的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 合作话题的作文 篇1 古代到现代,合作在我们生活中一直处于重要地位,合作无处不在。 就说蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。
以合作为话题的作文1 细细想来,如果没有合作又何谈共赢呢?良好的合作是共赢的基础。
四年级大自然的启示作文
1、大自然的启示四年级作文 篇1 我看过许多书,最好看的就是关于大自然方面的书。 大自然是人类生存、繁衍发展的环境,它不仅是人类的衣食父母,还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。
2、大自然的启示四年级作文 篇1 记得去年有一次:一个烈日炎炎的暑假,妈妈带着我兴致勃勃地回到了老家。
3、大自然的启示四年级作文 篇1 在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。
4、大自然的启示四年级作文 篇1 自然界有许多事物给人以美的感受,如流星划过夜空,金光闪闪;瀑布飞流直下,景色壮丽;鸟儿缓缓低唱,悦耳动听。
5、大自然的启示四年级作文 篇1 大自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。历史上给了我们很多好的例子。
6、大自然的启示四年级作文 篇1 大自然五彩斑斓,只要我们仔细观察,就会有我们许许多多的老师,它给了我们人类人类无穷的启迪。 世界上本没有伞,人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。
合作的小故事
1、团结合作的励志小故事 篇1 偷油的老鼠 三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝,够不到油喝的它们想了一个办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝,有福同享。
2、三个皮匠结伴而行,途中遇雨,便走进一间破庙。
3、戮力同心,以治天下 夏朝末年,末代君主夏桀非常残暴,对内实行残酷统治,百姓怨声载道,民不聊生。
4、一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。
蚂蚁六年级作文
六年级蚂蚁的作文 篇1 次日,我再次我在草坪上,在无限的静谧中,忘了天地,也忘了你我。 我的目光紧跟着小蚂蚁,开始了一场特殊的拜访。 空间无限扩大,密密麻麻的杂草拼搭成一个蚂蚁的世界。
六年级蚂蚁的作文 篇1 星期五晚上,我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西,走近仔细一看,原来他们在搬东西呢,有几只蚂蚁已经进入我们的厨房,简直在大闹天空了。我急忙拿来扫把使劲地扫了出去。
六年级蚂蚁的作文 篇1 我静静地靠在大树下,一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。
蚂蚁六年级作文1 我是一只蚂蚁,住在辽阔的大森林里面。那一天,我和一群小伙伴在森林里寻找食物。突然一声巨响,一道闪电将天上的黑幕撕开一道金色的口子,跟着滂沱大雨就铺天盖地地压下来。
蚂蚁六年级作文1 星期六,黄天一邀请我和他一起去观察蚂蚁。 我们先用杠杆原理抬起了一块大石头,只见几只工蚁从地里爬了出来。
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