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描写人物的词语和片段
描写人物动作的句子，段落和词语 人物动作的成语 ：健步如飞、大步流星、张牙舞爪、捶胸顿足、嬉皮笑脸他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。
人物描写片段 朱若诗是我的好朋友，他有一双乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的，显得特别有精神。她最大的特点，就是爱笑。
描写外貌 只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。
描写人物片段如下：哥哥刚满岁，健壮笔挺的身材，肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上码的球鞋，走起路来噔噔直响。
写同学的肖像描写
肖像描写同学如下：我的同桌叫胡正午，他的脸蛋是椭园形的，象个哈密市；他的眼睛乌黑乌黑的，象墨水瓶；他的头发一根根的，像公园里的一排排白杨树。
冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。
同学外貌的描写如下：他高高的个子，脸庞棱角分明，五官端正.身材匀称，气质堂堂。她的长发如瀑布般飘逸，皮肤白皙细腻，双眸明亮动人，散发着一种清新自然的气息。
弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。
同学肖像描写如下：在人群中，他总是那么引人注目。张晓明，是我们班上的一位同学，他的外表与普通人有些不同。他的身高在我们这群同学中算是较高的，一米八的个子，让他在人群中如同鹤立鸡群。
我的同学留着一头短发，整齐的刘海下是一双炯炯有神的眼睛，散发着智慧的光芒。我的同学有一头乌黑的卷发，看起来非常时尚，总能吸引众人的目光。
一个关于神态动作的小片段描写作文
1、范文一：小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑，长发披肩，总是精心打扮着，给人留下了美丽的印象。每当她走进教室，一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她常常面带微笑，眼神灵动，给人带来无限的亲近感。
2、关于描写人物动作、神态、语言描写的作文 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
3、写一篇描写语言、动作、神态和心理的作文，可以按照以下思路组织：引出你要描述的场景或人物，例如在学校教室里、在公园里、在家中等。
4、描写人物语言神态动作的作文——我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。
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